Tiefgreifende Veränderungen der Hochschulfinanzierung und der Hochschulorganisation sind – wie in weiten Teilen Europas – auch in Deutschland in den letzten zehn bis fünfzehn Jahren wirksam geworden. Folgende institutionelle Bedingungen sind insbesondere von Bedeutung hierfür:
Der Stand, der dabei an deutschen Hochschulen erreicht worden ist, ist je nach Bundesland und auch hochschulspezifisch unterschiedlich. Die zentrale Frage ist, welche Auswirkungen diese Veränderungen auf Forschung und Lehre haben. Gegenstand des Projekts ist die Analyse der Wirkung von Strukturen und Rahmenbedingungen auf die Forschung an Hochschulen.
Die Bewertung unterschiedlicher Organisations- und Finanzierungsformen soll anhand möglicher Veränderungen der Effizienz im Bereich der Forschung erfolgen. Es geht in dem Projekt darum, einzuschätzen, ob die politischen Maßnahmen in Bezug auf die Forschung zu den intendierten Ergebnissen geführt haben. Zudem sind eventuelle ungewollte Konsequenzen zu erkennen und gegebenenfalls zu korrigieren.
Zur Bewertung des institutionellen Wandels im Hinblick auf den Forschungsoutput soll eine international vergleichende Studie beitragen, die die Europäische Union durch das Institute for Prospective Technology Studies in Sevilla ausgeschrieben hat.Das CHE wird im Rahmen einer Kooperation seine niederländische Partnerorganisation CHEPS bei der Auswahl der zehn zu untersuchenden deutschen Hochschulen, bei der Erhebung quantitativer und qualitativer Daten und bei der Abfassung der Teilstudie über Deutschland unterstützen.