Die Vielfalt der Studienangebote Projekt Die Umsetzung der Bologna-Reform hat in Deutschland zu einem starken Anstieg der Anzahl und der Vielfalt von Studienmöglichkeiten geführt, die […]
Hochschulbildung wird zum Normalfall Projekt [vc_row][vc_column][vc_column_text]Immer mehr studieren. Immer vielfältiger werden die Biografien. Für Hochschulen und Politik gilt es, den Wandel zum Normalfall Studium zu […]
Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschulmanagement“ (KaWuM) Projekt Das Projekt „Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschulmanagement“ (KaWuM) will die Karrieren von Wissenschaftsmanager*innen besser verstehen: Wie kommt man […]
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CHE Hochschulranking Projekt [vc_row][vc_column][vc_column_text]Studieninteressierte können aus über 20.000 Studienangeboten – Bachelor- und Masterstudiengänge – wählen. Das CHE Hochschulranking soll ihnen als erste Orientierung […]
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CHE-Studienkredit-Test Projekt Der „CHE-Studienkredit-Test“ beantwortet – seit 2006 jährlich aktualisiert –umfassend Fragen zu Studienkrediten, Abschlussdarlehen und Bildungsfonds. Er erscheint seit 2013 in […]
DUZ Spotlight – Gute Praxis international Projekt [vc_row][vc_column][vc_column_text]Mit der Reihe „DUZ Spotlight – Gute Praxis international“ wollen die duz Deutsche Universitätszeitung und das CHE anhand von internationalen […]
Bundesstudienförderung Projekt [vc_row][vc_column][vc_column_text]Über die gesellschaftspolitischen Ziele einer Reform der Studienfinanzierung herrscht über die Parteigrenzen hinweg weitgehend Konsens: eine höhere Beteiligung an tertiärer […]
Online-Studienführer „Studieren ohne Abitur“ Projekt [vc_row][vc_column][vc_column_text]Der Online-Studienführer „Studieren ohne Abitur“ ermöglicht Studieninteressierten ohne allgemeine Hochschul- und Fachhochschulreife eine auf individuelle Bedürfnisse abgestimmte Suche nach Studienangeboten […]